Ganzes Werk • Raabe • von Friederike Weigele, Luisa Weiß
Fossilien als Belege der Evolution
Einführungsseite einer Unterrichtsreihe zum Thema Fossilien als Belege der Evolution mit Fokus auf die Erstellung von Sketchnotes. Die Seite beschreibt die Lernziele und Inhalte des Lernportfolios für Schülerinnen und Schüler.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
9.-10. Klasse
Gymnasium, Mittlere Schulen
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Fossilien als Belege für die Evolution erklären und interpretieren
- Schüler können die Stammesgeschichte der Wirbeltiere anhand von Fossilien nachvollziehen
- Schüler können Sketchnotes als Visualisierungstechnik zur Darstellung biologischer Inhalte erstellen und anwenden
- Schüler können den Archaeopteryx als Mosaikform und Übergangsform zwischen Reptilien und Vögeln analysieren
- Schüler können lebende Fossilien recherchieren und präsentieren
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Naturphänomene erklären
- Visualisierung
- Recherchekompetenz
- Präsentationstechniken
- Teamfähigkeit
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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