Einheit • Raabe • von Cornelia Preidl

Gruppe 5: Hausfassaden im „Eisbärenlook“

Arbeitsblatt mit Arbeitsaufträgen zur Bionik am Beispiel der Wärmeisolation von Eisbären. Die Schüler sollen durch Beobachtungen, Informationstexte, Experimente und eine Gruppenarbeit mit Präsentation die Wärmedämmung in der Natur und ihre technische Anwendung erforschen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bionik – Ingenieure lernen von der Natur

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Biologie

5.-10. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können das Forschungsgebiet der Bionik und die vierstufige Vorgehensweise von Bionikern erklären
Schüler untersuchen anhand von selbstgebauten Modellen und Versuchen die Eignung von Naturvorbildern für technische Problemlösungen
Schüler erkennen Zusammenhänge zwischen biologischen Strukturen und deren Funktionen
Schüler entwickeln eine höhere Wertschätzung für die Natur durch das Verständnis ihrer technischen Überlegenheit
Schüler üben sich im freien Vortragen, Präsentieren und Dokumentieren von Forschungsergebnissen