Einheit • VuR • von Friedrich Schweitzer, Fahimah Ulfat

Grundfragen der Religionsdidaktik - Teil 2

Theoretische Einführung in das Konzept religiöser Bildung und deren Bedeutung für die Religionsdidaktik. Der Text erörtert die Besonderheiten von Religion als Lerngegenstand, die Rolle interreligiöser Perspektiven und das Verhältnis zwischen Bildung und Kompetenzorientierung.

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