Einheit • Friedrich • von Thomas Hoffmann

Grüne Technologien: Untersuchung des Beitrages zu einer nachhaltigen Entwicklung

Informationstext zur Sachanalyse von grünen Technologien und nachhaltiger Entwicklung mit Fokus auf Umweltkrise als Wachstumsfaktor. Der Text erläutert Konzepte wie „Faktor 5" und „Cradle to Cradle" sowie die wirtschaftliche Bedeutung der Umwelttechnologiebranche in Deutschland.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe II, Wirtschaftsgeographie, Produktionsfaktoren, Strom, Erneuerbare Energie, Wasser, Solarenergie, Windenergie, Bioenergie, Wachstum, Raum, Kommunikation

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundlagen und Dimensionen nachhaltiger Entwicklung erklären
Schüler analysieren Mensch-Umwelt-Beziehungen unter dem Aspekt der Nachhaltigkeit
Schüler entwickeln Handlungsstrategien zur Umsetzung nachhaltiger Entwicklung
Schüler bewerten wirtschaftliche, ökologische und soziale Aspekte von Produkten und Prozessen
Schüler können an der Gestaltung ihrer Lebenswelt partizipativ mitwirken