Ganzes Werk • Friedrich
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Diese Materialausgabe der Zeitschrift "geographie heute" (Heft 295-296, November-Dezember 2011) behandelt das Thema "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE) für die Sekundarstufe. Sie enthält einen Basisartikel zur BNE im Geographieunterricht, fünf Unterrichtseinheiten mit Arbeitsblättern zu Themen wie Rohstoffnutzung, Fußballproduktion, nachhaltige Stadtentwicklung, Betriebsnachhaltigkeit und grüne Investitionen, sowie einen Methodentrainer mit Erläuterungen zu Szenariotechnik, Planspiel und Zukunftswerkstatt XS.
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Erdkunde
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Grundlagen und Dimensionen nachhaltiger Entwicklung erklären
- Schüler analysieren Mensch-Umwelt-Beziehungen unter dem Aspekt der Nachhaltigkeit
- Schüler entwickeln Handlungsstrategien zur Umsetzung nachhaltiger Entwicklung
- Schüler bewerten wirtschaftliche, ökologische und soziale Aspekte von Produkten und Prozessen
- Schüler können an der Gestaltung ihrer Lebenswelt partizipativ mitwirken
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Daten analysieren
- Experimente planen
- Problemlösestrategien
- Präsentationstechniken
- Recherchekompetenz
- Strukturierung
- Interpretation
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Kreativität
Unterrichtsmethoden
- Projektarbeit
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Frontalunterricht
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
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