Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtsreihe "Griechenland – Wiege der Demokratie?" mit Fokus auf historische Urteilsbildung in Inklusionsklassen. Der Text erläutert Verortung im Fach, Zielgruppe, Methode, Kompetenzen, Sachanalyse und didaktische Überlegungen zur Vermittlung von Demokratieverständnis anhand der attischen Demokratie.