Einheit • Raabe • von Claudius Kretzer

Grenzfragen beim Umgang mit sozialen Medien

Arbeitsblatt zur Regulierung sozialer Medien mit Fokus auf Löschkriterien und Zensurproblematik. Schülerinnen und Schüler analysieren ein Video zu TikTok im Wahlkampf, bearbeiten einen Informationstext zu Zensurproblemen und entwickeln gemeinsam Kriterien für die Moderation von Inhalten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Soziale Medien

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik

8.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Funktionen von Medien in einer Demokratie benennen und bewerten
Schüler analysieren Manipulationstechniken in sozialen Medien wie Fake News, Deepfakes und Hatespeech
Schüler können Chancen und Risiken sozialer Medien für demokratische Prozesse abwägen
Schüler entwickeln Strategien zur kritischen Bewertung von Inhalten in sozialen Netzwerken