Einheit • Friedrich • von Norbert Kruse; Benjamin Uhl

Grammatik der Kinder oder Grammatik für Kinder?

Didaktischer Hinweistext zur Grammatikdidaktik in der Grundschule, der die Problematik ineffektiver Aufgabenstellungen und Operationen im Grammatikunterricht diskutiert. Der Text behandelt die Spannung zwischen spielerischen Übungen und situativer Sprachbetrachtung sowie die Notwendigkeit, Kindern systematische Sprachmuster zugänglich zu machen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grammatik mit Kindern

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch

1.-6. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können grammatische Strukturen in ihrer Sprache entdecken und beschreiben
Schüler entwickeln Bewusstsein für sprachliche Muster und Regularitäten
Schüler können Sprachen vergleichen und Unterschiede erkennen
Schüler erweitern ihre Sprachhandlungsfähigkeiten durch grammatisches Lernen