Einheit • Friedrich • von Martin Bastowski, Theresa Summer

Grammatik bewegungsreich vermitteln

Methodischer Hinweistext zur bewegungsreichen Vermittlung von Grammatik im Englischunterricht. Der Artikel diskutiert die historische Entwicklung von Grammatikvermittelungsmethoden und erörtert zentrale Fragen zur Gestaltung von Grammatikunterricht unter Berücksichtigung von Schülerfaktoren wie Alter und Leistungsstärke.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grammar in motion

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Grammatik, Grundlagen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Grammatik, Didaktik, Bewegung, Grammatik bewegungsreich vermitteln, Dre-Phasen-Modell, Fremdsprachendidaktik, Vermittlung von Grammatik, motivieren, Unterricht

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene englische Zeitformen (simple present, will-future, simple past, past perfect) korrekt bilden und anwenden
Schüler können Frage-Antwort-Dialoge in verschiedenen Zeitformen führen
Schüler können Texte in verschiedenen Zeitformen verfassen und präsentieren
Schüler können grammatische Strukturen durch Bewegungsaktivitäten internalisieren