Dieser Leitfaden präsentiert die Lernspirale als didaktisches Konzept zur Förderung selbstständigen Lernens und zur Entlastung von Lehrkräften. Das Werk behandelt theoretische Grundlagen aus der Lernforschung, die praktische Umsetzung von Lernspiralen im Unterricht sowie konkrete Tipps und Tricks für deren erfolgreiche Implementierung in heterogenen Lerngruppen.
