Einheit • Raabe • von Stefan Birrong, Monika Pohlmann

Glossar

Diese Unterrichtseinheit behandelt die Krebsentwicklung und Zellzykluskontrolle am Beispiel von Dickdarmkrebs für die Sekundarstufe II. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Erarbeitung von Fachbegriffen, Modellentwicklung zur Regulation des Zellzyklus durch die Gene ras und p53, sowie Materialien zu Krebsprävention und Therapieformen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

The guardian of the genome

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Biologie, Sekundarstufe II, Genetik, Erbkrankheiten, Genetische Ursachen und Prophylaxe, Gene, Krebs, Erkrankkung, Mutation, Zelle, Zellkern, Tumor

11.-13. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 2 und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Entstehung von Krebs durch Mutationen in Genen der Zellzykluskontrolle erklären
Schüler können die Funktionen von Proto-Onkogenen und Tumorsuppressorgenen am Beispiel von ras und p53 beschreiben und modellieren
Schüler können die stufenweise Entwicklung von Dickdarmkrebs nachvollziehen und erklären
Schüler können Modelle zur Zellzykluskontrolle kritisch bewerten und deren Grenzen reflektieren
Schüler können Daten zu Krebserkrankungen auswerten und Präventionsmaßnahmen sowie Therapieformen beurteilen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Experimente planen
Daten analysieren
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

The guardian of the genome

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen