Einführungstext zu einer Unterrichtseinheit über Begriffsanalyse am Beispiel des Machtbegriffs und der Comicserie Calvin und Hobbes. Der Artikel erläutert die philosophische Methode der Begriffsanalyse und zeigt, wie Comics zur Konkretisierung von abstrakten Begriffen im Ethik- und Philosophieunterricht eingesetzt werden können.