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Gib Gas mit Wasserstoff die Brennstoffzelle Stand: Dezember 2018
Einheit • Raabe • von Dennis Dietz
Gib Gas mit Wasserstoff die Brennstoffzelle Stand: Dezember 2018
Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über Brennstoffzellen und Wasserstoffbikes im Kontext der Elektrochemie. Die Seite präsentiert das Thema und die Lernziele für die Schüler.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Gib Gas mit Wasserstoff die Brennstoffzelle Stand: Dezember 2018
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Chemie, Sekundarstufe II, Elektrochemie, Elemente der Hauptgruppen, Allgemeine Chemie, Energiequellen, Wasserstoff, Redoxvorgänge, Elektrolyse, Batterien, Akkumulatoren und Brennstoffzellen, Brennstoffzellen, Galvanisches Element, Herstellung, Lagerung, Elektromoilität, Zukunft, Speicherung
11.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
16 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Aufbau und die Funktionsweise von klassischen und modernen Brennstoffzellen erklären
Schüler formulieren Reaktionsgleichungen für Brennstoffzellen und verschiedene Wasserstoffherstellungsverfahren
Schüler analysieren und bewerten Vor- und Nachteile der Brennstoffzellentechnologie im Vergleich zu Batterien für zukünftige Elektromobilitätskonzepte
Schüler entwickeln Kriterien für funktionale Wasserstoffspeichersysteme und erstellen Übersichtsschemas
Geförderte
Kompetenzen
Reaktionsgleichungen aufstellen
Naturphänomene erklären
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Strukturierung
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
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Teilgebiete der Chemie
Brennstoffzellen
Galvanische Elemente
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