Informationstext zur Tandemlehre als Gestaltungsmerkmal eines Studienkurses zur Begabungsförderung im Sport. Der Text erläutert das Konzept der interdisziplinären Zusammenarbeit zwischen Psychologie und Sportpädagogik sowie die Lernziele zur Erkennung und Förderung talentierter Schüler:innen.
