Einheit • Friedrich • von Antje Geister

Geschichten aus der Dose

Methodischer Artikel über die Gestaltung von Schreibanlässen durch „Geschichten-Dosen" als Schreibimpuls. Der Text beschreibt ein Praxisbeispiel aus einer jahrgangsübergreifenden Klasse, in dem eine Trollfamilie (die Tobis) Dosen mit Objekten als Schreibanlass für Kinder gestaltet.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Schreibverfahren, Kreatives Schreiben, Schreibimpulse, Pferde, Wald, Ästhetik, Brief, Zettel, Reizwörter

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Schreibprozesse reflektieren und optimieren
Schüler entwickeln individuelle Schreibstrategien basierend auf ihrem Schreibtyp
Schüler verfassen Texte verschiedener Sorten und überarbeiten diese systematisch
Schüler nutzen Schreibkonferenzen zur Verbesserung ihrer Texte