Einheit • Raabe • von Dr. Henning Kulbarsch

Geschichte, Gegenwart und Perspektiven der NATO

Übersichtsseite mit Kompetenzprofil für eine 8-stündige Unterrichtseinheit zur NATO. Enthält Kurzbeschreibung des Themas, Lernziele, thematische Bereiche und verwendete Medientypen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geschichte, Gegenwart und Perspektiven der NATO

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Erdkunde, Geschichte, Politik

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

31 Seiten

Lernziele

Schüler können die historischen Hintergründe zur NATO-Gründung und die Entwicklung während des Kalten Krieges erläutern
Schüler verstehen die Organisation und Aufgaben der NATO sowie die Bedeutung von Artikel 5
Schüler können NATO-Missionen in Bosnien, Kosovo und Afghanistan analysieren und deren Legitimität diskutieren
Schüler erläutern die Auswirkungen der Ukraine-Krise auf die NATO und Deutschlands veränderte Rolle im Bündnis
Schüler diskutieren aktuelle Herausforderungen wie das Zwei-Prozent-Ziel und die Idee einer europäischen Armee