Einheit • Friedrich • von Stefan Mayer

Geräusche im Raum

Methodische Hinweise zu einem Kunstprojekt, in dem Schüler und Studierende Geräusche in dreidimensionale räumliche Formen umsetzen. Die Seite beschreibt das Gestaltungsziel, die Fragestellung und die Zusammenarbeit zwischen Lehramtsstudierenden und Schülern der Klassen 7 und 10.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Arbeiten mit Gips

Gesamtes Werk - 22 Einheiten

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Kunst

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Techniken des Arbeitens mit Gips anwenden
Schüler entwickeln räumliche Formvorstellungen durch praktisches Gestalten mit Gips
Schüler analysieren künstlerische Werke und verstehen Gips als eigenständiges künstlerisches Material
Schüler setzen persönliche Gestaltungsideen mit Gips um und reflektieren ihre Arbeiten