Generationen- und Familienkonflikte im Alltag der BRD während der 60er Jahre
Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit über Generationen- und Familienkonflikte in der BRD der 60er Jahre. Die Seite beschreibt Ziele, Zielgruppe, Methoden und den detaillierten Ablauf einer Gruppenarbeit mit Rollenspiel-Elementen zur Erarbeitung historischer Konflikte.
Geschichte, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Grundlagen, Zeitgeschichte, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Rezeption, Nachkriegszeit, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, Rezeption einer historischen Person, Teilung Deutschlands 1949-1990, BRD, Entwicklung der BRD und der DDR, Familien, Eltern, Kinder, Generationen, Streit, Plattenspieler, Radio, Tanzen, Minirock, Provokation, Jeans
9.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
8 Seiten
Lernziele
Schüler können die politischen, gesellschaftlichen und kulturellen Umbrüche der 1960er Jahre analysieren und erklären
Schüler verstehen die Ursachen und Auswirkungen von Generationenkonflikten in dieser Epoche
Schüler können historische Quellen wie Werbung, Filme und Musik als Seismografen gesellschaftlichen Wandels interpretieren
Schüler entwickeln ein differenziertes Verständnis für die Mentalitätsgeschichte der 60er Jahre