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Gemeinsames Lernen – individuelle Leistung?: Leistungsbewertung in kooperativen Lernphasen
Einheit • Friedrich • von Ralph Hepp
Gemeinsames Lernen – individuelle Leistung?: Leistungsbewertung in kooperativen Lernphasen
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Didaktik-Methodik, Deutsch, Physik, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Didaktik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lern- und Arbeitstechniken, Unterrichtsmethoden, Akustik, Astronomie, Elektromagnetismus, Mechanik, Optik, Wärmelehre, Bestandteile der Materie, Chaostheorie, Quantenphysik, Relativitätstheorie, Kooperations- und Kommunikationstechniken, Kooperatives Lernen, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Erkenntnisgewinnung, Wiki, Punkte, Feedback, Gruppe, Kriterien
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
4 Seiten
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