Einheit • Friedrich • von Claudia Steffen

Gemeinsam sind sie stärker - Mit reziprokem Lesen die Lesekompetenz in der Fremdsprache erweitern

Methodische Hinweise zur Durchführung von reziprokem Lesen im Französischunterricht mit Erklärung der Methode, Unterrichtsvoraussetzungen und Übersicht über die Materialien. Die Seite beschreibt, wie Schülerinnen und Schüler durch kooperatives Lernen ihre Lesekompetenz in der Fremdsprache entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kooperatives Lernen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Intensives Lesen, kooperative Lernform, Unterrichtsmethoden, Einzelarbeit, Partnerarbeit, Fremdsprachenunterricht, Arbeitsteilung, Perspektivenvielfalt