Diese Seite präsentiert einen Überblick über Schulentwicklungsforschung und Implementationsstudien, mit Fokus auf die grundlegenden Herausforderungen bei der Messung von Erfolgsfaktoren in Veränderungsprozessen. Sie führt die Berman & McLaughlin-Studien als Beispiel für frühe Forschung zu Gelingensbedingungen von Schulentwicklung ein.