Einheit • Raabe • von Nicole Schlenke

Gedankenexperimente im Ethikunterricht (Teil 2)

Arbeitsblatt zur Auswertung der Methode Gedankenexperimente mit Aufgaben zur Erarbeitung von Vor- und Nachteilen sowie zur Diskussion des sinnvollen Einsatzes im Ethikunterricht. Enthält Tabellen und Reflexionsfragen für Einzel-, Partner- und Klassenarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gedankenexperimente im Ethikunterricht

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Philosophie

8. Klasse

Mittlere Schulen

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Gedankenexperimente strukturiert durchführen und philosophische Fragen stellen
Schüler analysieren fiktive Szenarien und reflektieren mögliche Konsequenzen
Schüler entwickeln eigene Gedankenexperimente und beurteilen die Methode kritisch
Schüler diskutieren ethische Sachverhalte und vertreten ihre Positionen argumentativ