Einheit • Persen • von Brigitte Penzenstadler

Ganze Zahlen - Teil 1

Arbeitsblatt zur Zuordnung von ganzen Zahlen zu markierten Punkten auf Zahlengeraden. Schüler sollen vier Zahlen (–4, –8, 2, 9) den entsprechenden Positionen auf der Zahlengeraden zuordnen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathetraining 7./8. Klasse Band 2 - Ergänzungsband

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik

7. Klasse

Sekundarstufe 1

10 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Grundkonzepte wie Winkelsummen, Dreiecke und Vierecke verstehen und anwenden
Schüler können mit ganzen Zahlen rechnen und diese auf Zahlengeraden darstellen
Schüler können Terme zusammenfassen und einfache Gleichungen lösen
Schüler entwickeln mathematische Fertigkeiten durch kleinschrittige, konkret-handlungsorientierte Übungen