Fortbildungen von Lehrkräften im Themenfeld Rechtsextremismus vor dem Hintergrund eines erstarkten Rechtspopulismus

Wissenschaftlicher Artikel über ein Modellprojekt zur Fortbildung von Lehrkräften im Umgang mit Rechtsextremismus. Der Text beschreibt die Ausgangssituation der Qualifizierungsmaßnahme und die Ergebnisse einer Befragung von 25 teilnehmenden Lehrkräften zu Beginn des Projektes.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: