Einheit • Klinkhardt • von Nadine Sonnenburg

Forschungsskizzen - Teil 3

Wissenschaftlicher Artikel über individuelle Förderung als Schulentwicklungsaufgabe mit Darstellung der Ausgangslage, Fragestellung und Methodik einer empirischen Studie an einer Hauptschule in Nordrhein-Westfalen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

transfer Forschung ↔ Schule Heft 4

Gesamtes Werk - 23 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

2 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Diagnostik und Bewertung

1 / 2

Unterrichtsmaterial

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Inspiration & Hilfe

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