Theoretischer Abschnitt zur Begründung des Forschungsdesigns einer empirischen Studie über politische Partizipation von Menschen mit Behinderungen. Der Text erläutert die Wahl von qualitativen Befragungen und Interviews gegenüber quantitativen Methoden und begründet die direkte Einbeziehung der Perspektive von Menschen mit sog. geistiger Behinderung.