Einheit • Klinkhardt • von Martina Knörzer, Lars Förster, Andreas Hartinger

Forschendes Lernen im Sachunterricht an außerschulischen Lernorten? Potenziale, Hoffnungen und ernüchternde Evidenzen

Wissenschaftlicher Artikel über forschendes Lernen im Sachunterricht an außerschulischen Lernorten. Der Text diskutiert theoretische Aspekte von außerschulischem Lernen und erforscht das Spannungsfeld zwischen Öffnungs- und Schließungstendenzen des Schulsystems.

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