Einheit • Persen • von Karin Hohmann

Formulieren: Sätze bilden, Unterschiede erkennen

Arbeitsblatt zur Lesekompetenzförderung mit einer Malaufgabe und Lückentext-Übung. Schüler sollen eine Wikinger-Figur anmalen und anschließend Sätze durch Ergänzung von Adjektiven und Nomen zu einer Bildbeschreibung vervollständigen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Trainingsprogramm Lesekompetenz - Ergänzungsband

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Lesen, Grundlagen, Anregung und Förderung von Lesen, lesen, Lesetraining, Lesemotivation, Lesekompetenz, Leseförderung

2.-4. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte sinnentnehmend lesen und verstehen
Schüler können Informationen aus Texten und Bildern entnehmen und verarbeiten
Schüler können richtige und falsche Aussagen unterscheiden
Schüler können Wortbedeutungen und Synonyme erkennen
Schüler können Texte zeichnerisch und schriftlich wiedergeben

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Textverständnis

Textkompetenz

Lesen

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