Methodischer Hinweis zur Förderung von Plausibilitätsprüfung und Antwortsatzformulierung bei Sachaufgaben. Der Beitrag beschreibt verschiedene Trainingsmethoden und Aufgabenformate, um Schülerinnen und Schülern beizubringen, Rechenergebnisse kritisch zu hinterfragen und sinnvolle Antwortsätze zu formulieren.
