Einheit • Raabe • von Antje Bahlke, Sarah Mayer

Förderung von Sprechkompetenzen: Gesprächsstrategien/eigene Meinung formulieren

Arbeitsblatt zur Vermittlung von Ausdrücken zur Meinungsäußerung im Spanischen. Schüler ordnen Diskussionsausdrücke in Kategorien (Zustimmung, Ablehnung, Nachfragen, Argumente) und klassifizieren zusätzliche Vokabeln nach ihrer Funktion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Un intercambio escolar: Discutir con los padres de intercambio. Mithilfe einer Lernaufgabe die Kompetenz "Sprechen" im Anfangsuntericht fördern

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Spanisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Produktion mündlicher Texte, An Gesprächen teilnehmen, Kommunikative Strategien, Gesprächskonventionen, Argumentieren, Ausdrucksvermögen, Wortschatz, Schüleraustausch