Einheit • Verlag an der Ruhr • von Susanne Schaadt,Monika Helwig

Förderübungen – Teil 4

Arbeitsblatt zur visuellen Wahrnehmung, auf dem Schüler ein Gedeck oben links betrachten und identische Varianten davon durchstreichen sollen. Die Aufgabe trainiert räumliche Beziehungen und genaues Beobachten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fördermaterial: Visuelle Wahrnehmung - Band 1

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-4. Klasse

Grundschule, Förderschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Unterschiede in Helligkeit, Farbe und Größe von Objekten erkennen und benennen
Schüler trainieren ihre Auge-Hand-Koordination durch Nachzeichnungs- und Nachspuraufgaben
Schüler entwickeln Fähigkeiten zur Figur-Grund-Differenzierung und Formkonstanz
Schüler verbessern ihre Raumorientierung und das Verständnis räumlicher Beziehungen