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Flüssig lesen - Teil 1
Einheit • Raabe • von Hans-Joachim Jürgens
Flüssig lesen - Teil 1
Lesetext zum Thema Spielplätze für einen Eingangstest zur Leseförderung. Der Text beschreibt die Ausstattung, Sicherheit und verschiedene Spielgeräte auf Spielplätzen und soll halblaut gelesen werden.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Flüssig lesen
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Deutsch
5.-7. Klasse
Gesamtschule, Hauptschule und weitere
16 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ihre Leseflüssigkeit durch wiederholtes Lautlesen in Partnerarbeit verbessern
Schüler trainieren ihre Dekodiergenauigkeit, Automatisierungsleistungen und Lesegeschwindigkeit
Schüler entwickeln eine angemessene Intonationsfähigkeit und Blickspannweite beim Lesen
Schüler können verschiedene Lesetechniken (Pyramidenlesen, Wellenlesen, Silbenbergelesen) anwenden
Schüler reflektieren ihre eigenen Lesefertigkeiten durch Selbsteinschätzung und Erfolgsprotokoll
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Hörverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Teamfähigkeit
Reproduktion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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