Einheit • Friedrich • von Andreas Büchter, Kathrin Richter

Flächeninhalte im Klassenzimmer bestimmen

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine handlungsorientierte Lerneinheit zum Thema Flächeninhalte im Klassenzimmer. Die Seite stellt die Lerngruppe, Idee, Material und Zeitbedarf vor und leitet mit einer konkreten Forschungsfrage ein, die Schülerinnen und Schüler zum Erkunden und Messen von Flächeninhalten motiviert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: