Einheit • Friedrich • von Anette Nierhoff

FITango - Wie Fitness und Tango zu einer Bewegungsgestaltung werden

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "FITango" mit Erklärung des Konzepts, der Verbindung von Fitness und Tango sowie Anweisungen zur Annäherung an Tangobewegungen. Die Seite beschreibt die Grundlagen des Gehens als Basisbewegung im Tango für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fitness

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sport

11.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 2

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre körperliche Fitness realistisch einschätzen und individuell angepasste Trainingsmethoden anwenden
Schüler entwickeln ein positives Körperkonzept und reflektieren kritisch über Schönheitsideale
Schüler lernen, Belastungen richtig zu dosieren und auf die Signale ihres Körpers zu achten
Schüler können verschiedene Formen von Fitnesstraining durchführen und bewerten