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Mathematik
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Finger, Striche und Perlen im ZR 1-10 abzählen
Einheit • Persen • von Diana Fürstner
Finger, Striche und Perlen im ZR 1-10 abzählen
Titelseite einer Unterrichtsmaterialsammlung zur Förderung von Schülern mit geistiger Behinderung. Das Material behandelt das Abzählen von Fingern, Strichen und Perlen im Zahlenraum 1-10.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Finger, Striche und Perlen im ZR 1-10 abzählen
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Mathematik
1. Klasse
Förderschule
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Mengen bis 10 mit Hilfe von Fingern abzählen
Schüler können Mengen bis 10 durch Striche darstellen und abzählen
Schüler können Mengen bis 10 mit Perlen (Perlenkette und Abzählrahmen) abzählen und erfassen
Geförderte
Kompetenzen
Rechnen mit Größen
Räumliches Denken
Reproduktion
Selbstständiges Arbeiten
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