Einheit • Friedrich • von Ulrike Krautheim, Hans-Jobst Krautheim

Filme im Vergleich: Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Jugendkultur in der Bundesrepublik und der DDR

Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über Jugendfilme der 1950er Jahre in Bundesrepublik und DDR. Präsentiert die Lernziele, Methoden und Materialien für eine Filmanalyse-Doppelstunde mit Fokus auf Jugendkultur und gesellschaftliche Weltsicht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alltag im geteilten Deutschland

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe II, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, BRD, DDR, DDR, BRD, Unterschiede, Gemeinsamkeiten, Filme, Jugendkultur, Filmplakat, historischer Kontext, Sachverhalte, gesellschaftlicher Rahmen, Informationstext

11.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 2

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der Alltagskultur zwischen Bundesrepublik und DDR analysieren
Schüler verstehen die Auswirkungen politischer Systeme auf alltägliche Lebensbereiche
Schüler können historische Quellen kritisch analysieren und interpretieren
Schüler entwickeln ein differenziertes Verständnis für die deutsch-deutsche Nachkriegsgeschichte