Einheit • Friedrich • von ANNE SCHLÖMER

Filmarbeit: Stationen des Berufslebens

Unterrichtshandreichung zur Arbeit mit dem französischen Film „Comme un chef" im Fremdsprachenunterricht. Die Seite präsentiert Lernziele, Übersicht der Unterrichtseinheit, Materialien und die erste Einstiegsphase mit Fokus auf Berufsleben und Karriereperspektiven.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Entrer dans le monde du travail

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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Rezeption mündlicher Texte, Alltagsleben, An Gesprächen teilnehmen, Wortschatz, Alltag und Gesellschaft, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Ausbildung und Beruf, Unterrichtsgespräche, Themenspezifischer Wortschatz, Studium und Arbeit, Filme, Beruf, Arbeitswelt, Berufswelt, Etappen einer Karriere, Film "Comme un chef", Stationen des Berufslebens, Erfolgserlebnisse in einer Karriere, Enttäuschungen in einer Karriere, Traumberuf, Traum und Realität im Berufsleben

8.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Französischkenntnissen im Berufsleben erkennen und begründen
Schüler können sich in beruflichen Situationen auf Französisch verständigen
Schüler können interkulturelle Unterschiede in der deutsch-französischen Zusammenarbeit analysieren und reflektieren
Schüler können Informationen zwischen Deutsch und Französisch sprachmittelnd übertragen