Einheit • Friedrich • von Madeleine Hütten

Filmarbeit: Kurzfilme „Gratte-papier“ und „J’attendrai le suivant“

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Jeux dans le métro" mit zwei französischen Kurzfilmen zu Flirt und Verführung. Der Beitrag erläutert Lernziele, Kompetenzförderung und didaktische Unterschiede zwischen den Filmen „Gratte-papier" und „J'attendrai le suivant" für die Sekundarstufe II.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kompetenzorientiert unterrichten mit Filmen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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