Arbeitsblatt zur Förderung der französischen Lesekompetenz und Übersetzung ins Deutsche anhand eines kritischen Artikels zum Film «Demain». Die Schüler sollen Hauptideen erfassen und den Inhalt zusammenfassen.
Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Sprachmittlung, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Alltag und Gesellschaft, Umwelt, Natur und Technik, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Filme, Interviews, Argumentieren und Diskutieren, Zukunftsvisionen, Bessere Zukunft, Visions du futur, Sich für die Umwelt einsetzen, Monolog, Dialog, Karikatur analysieren, Unser Planet
11.-13. Klasse
Gymnasium
7 Seiten
Lernziele
Schüler können den Dokumentarfilm „Demain" analysieren und zentrale Themen wie Landwirtschaft, Energie, Wirtschaft, Demokratie und Bildung verstehen
Schüler können ihre Meinung zu Zukunftslösungen argumentativ vertreten und diskutieren
Schüler können Texte zum Thema Nachhaltigkeit verstehen, analysieren und zusammenfassen
Schüler können sich in Rollen engagierter Aktivisten versetzen und deren Positionen darstellen
Schüler können eine Bewerbung für ein Engagement im Bereich Humanitäres oder Ökologie verfassen
