Einheit • Auer • von Peter Kuhlmann

Feste im Islam

Didaktische Hinweise und Erwartungshorizont mit Lösungsbeispielen zu einer Unterrichtseinheit über Feste im Islam. Die Seite enthält eine Übersicht der Lernziele, der verwendeten Materialien und exemplarische Musterlösungen zu ausgewählten Aufgaben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Feste und Rituale der Weltreligionen im Unterricht

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Islam, Feste, Ramadan, Fastenmonat, Radschab, Zuckerfest, Mohammed, Mekka

5.-8. Klasse

Sekundarstufe

13 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Feste und Rituale der drei monotheistischen Religionen beschreiben und erklären
Schüler analysieren Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen religiösen Festen und Ritualen
Schüler reflektieren die Bedeutung von Festen und Ritualen für religiöse Identität und Gemeinschaft
Schüler vergleichen religiöse Traditionen und entwickeln Verständnis für andere Religionen
Schüler bewerten die Rolle von Festen und Ritualen in ihrem eigenen Leben und in der Gesellschaft