Fernsehfrei und Spaß dabei! Über den planvollen Umgang mit dem Medium „Fernsehen“
Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über den bewussten Umgang mit dem Medium Fernsehen. Die Seite stellt die Lernziele vor und gibt einen Überblick über die geplanten Aktivitäten wie Fernsehtagebuch, Internetrecherche und Diagrammerstellung.
Deutsch, Sekundarstufe I, Medien, Lesen, Sprechen und Zuhören, Klassifizierung, Lesen und Medien, Informieren, Audiovisuelle Medien, Suchen von Informationen in Medien, Kenntnis, Nutzung und begründete Auswahl der Angebote in Medien, Informieren in Alltag, Medien und Unterricht, Begründung, Medienbeschäftigung, Jugendmedienstudie, Nutzungsverhalten, Übersicht
8. Klasse
Realschule
20 Seiten
Lernziele
Schüler können ihre eigenen Fernsehgewohnheiten verbalisieren und reflektieren
Schüler können zwischen Informations-, Infotainment- und Unterhaltungssendungen unterscheiden
Schüler können Merkmale verschiedener TV-Formate benennen
Schüler können Informationen aus diskontinuierlichen Texten (Statistiken) entnehmen und auswerten
Schüler können verantwortungsvolle Mediennutzung praktizieren