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Farb-Balance
Einheit • Auer • von Marion Hanrieder
Farb-Balance
Methodische Hinweise zur Farb-Balance-Methode als präventive Stressabbau-Technik für den Grundschulunterricht. Die Seite erläutert Hintergrund, Anwendung und theoretische Grundlagen der Methode basierend auf kinesiologischen Prinzipien.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Erfolgreiche Schüler durch aktiven Stressabbau
Gesamtes Werk - 17 Einheiten
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Didaktik-Methodik
1.-4. Klasse
Grundschule
3 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit
Resilienz
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Empathie entwickeln
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