Informationstext zur Durchführung von Gesprächen mit rechtsextremen Erziehungsberechtigten. Der Artikel behandelt die Herausforderungen für Lehrkräfte, wenn Eltern selbst extremistische Positionen vertreten, und betont die Bedeutung von Familie als primäre Sozialisationsinstanz sowie den Erziehungsauftrag der Schule.
