Spanisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Leseverstehen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesetechniken, Geographie Spaniens und Hispanoamerikas, Detailgenaues Lesen, Städte, Stadtplan, Madrid, Statuen, Orientierungspunkte, Wegmarker der Geschichte, Kultur und Gesellschaft