Einheit • Friedrich • von Wolfgang Steveker, Katja Zerck

Erzählen für Anfänger und Fortgeschrittene

Methodische Hinweise zur Unterrichtspraxis des Erzählens im Fremdsprachenunterricht mit zwei Ansätzen: sukzessives Ausstreichen von Textelementen für Anfänger und Rekonstruktion von Handlungsfragmenten für Fortgeschrittene. Die Seite präsentiert Materialien und Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Förderung des freien Sprechens anhand von Kurzgeschichten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: