Einheit • Auer • von Stefan Eigel

Erweitern und Kürzen an Stationen – Bruchrechnen

Didaktisch-methodische Hinweise und Bezüge zu Bildungsstandards für eine Stationenarbeit zum Erweitern und Kürzen von Brüchen. Die Seite erläutert die Bedeutung von handlungsorientiertem Unterricht, Grundvorstellungen und die Verknüpfung mit Sachsituationen sowie prozessbezogene Kompetenzen wie Modellieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sternstunden Mathematik Klasse 5/6

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Rationale Zahlen, Rechnen mit Brüchen, Umwelterschließung, Pizza, Würfelspiel, Musiknoten, Geburtstagskuchen

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

13 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Problemlösestrategien
Rechnen mit Größen
Daten analysieren
Präsentationstechniken
Visualisierung
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

1 / 13