Einheit • Raabe • von Matthias Eschmann

Erforschung des Vogelzugs mithilfe der Beringung

Arbeitsblatt mit einer Visualisierung zum Thema Vögel im Winter. Die Seite zeigt nummerierte Abbildungen von verschiedenen Vogelarten und deren Merkmalen, die Schüler zuordnen oder beschreiben sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Vogelzug

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Biologie

5.-7. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können wichtige Methoden zur Erforschung des Vogelzugs kennenlernen
Schüler können den Zusammenhang zwischen Schnabelform und Ernährung von Vögeln erklären
Schüler können erklären, warum manche Vögel im Winter nach Süden ziehen und andere nicht
Schüler können Flugrouten von Zugvögeln auf Karten eintragen und Entfernungen ermitteln
Schüler verbessern ihre Artenkenntnis im Hinblick auf Zug- und Standvögel