Einheit • Raabe • von Clarissa Bittner

Erfassen und Reflektieren von Fernsehgewohnheiten

Arbeitsblatt mit einer Blitzumfrage zur Erfassung von Fernsehgewohnheiten und Freizeitaktivitäten von Schülern. Die Schüler sollen ihre gestrigen Aktivitäten ankreuzen oder notieren und so ihre Mediennutzung reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Serien, Filme, Rateshows - die eigenen Fernsehgewohnheiten erfassen und darüber reflektieren

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Medien, Medienerziehung, Medienkompetenz, Nutzungskompetenz, Statistiken auswerten, Medienbeschäftigung, Fragebogen, Alltagsbezug, Karikatur, Unterstreichen

5.-6. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

14 Seiten

Lernziele

Schüler informieren sich über die Geschichte des Fernsehens
Schüler erkennen unterschiedliche Funktionen des Fernsehens
Schüler erfassen und reflektieren ihren eigenen Fernsehkonsum kritisch
Schüler analysieren Statistiken zum Fernsehkonsum und vergleichen diese mit ihren eigenen Gewohnheiten