Einheit • Raabe • von Dr. Reinhard Herzig und Dr. Corinna Weinert

Erdgasnutzung im Rahmen der Energiewende - Teil 2

Informationstext zur Funktionsweise von Fracking-Technologie in Deutschland. Die Seite erklärt den Unterschied zwischen konventionellen und unkonventionellen Lagerstätten sowie die technischen Verfahren zur Gasförderung mittels Hydraulic Fracturing.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Energiegewinnung und -nutzung in Deutschland

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe II, Wirtschaftsgeographie, Rohstoffe und Energie, Rohstoffe und Ressourcen, Energierohstoffe, Regenerative Energien, Energiegewinnung, Energienutzung, Energie in Deutschland, Debatte, debattieren, Fracking, Erdgaslagerstätten, Umweltschutz, erneuerbare Energien

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die Ziele und Maßnahmen der deutschen Energiewende erläutern
Schüler analysieren die Vor- und Nachteile verschiedener Energieträger unter Berücksichtigung von Klima- und Umweltschutzaspekten
Schüler bewerten die Fracking-Technologie kritisch anhand von wissenschaftlichen Daten und ethischen Überlegungen
Schüler entwickeln begründete Positionen zu zukünftigen Energieversorgungsszenarien in Deutschland