Einheit • Raabe • von Michael Bieligk

Erarbeitung und Präsentation einer Akrobatik-Choreographie mit Hilfe von Gestaltungskriterien

Unterrichtsmaterial zur Statue-Übung im Turnen mit Organisationsvorgaben, Beschreibung und mehreren Variationen für Gruppenarbeit. Die Übung fördert Kreativität, Körperbewusstsein und kooperatives Lernen durch verschiedene Darstellungsformen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hoch gestapelt – die Kunst der Gestaltung von Menschen-Pyramiden

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Sport, Sekundarstufe I, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen

5.-9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können akrobatische Grundtechniken und Sicherheitsgriffe anwenden
Schüler gestalten Menschen-Pyramiden in verschiedenen Größen (2er bis 7er)
Schüler entwickeln und präsentieren eine Akrobatik-Choreographie mit mehreren Pyramiden
Schüler verbessern ihre Körperspannung und Koordination durch akrobatische Übungen
Schüler fördern soziales Miteinander durch kooperatives Arbeiten in Gruppen